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2018.07.11 《虎姑婆》故事音樂會-說書人小莊/策展人小芃/音樂家王語樓及王雅郁專訪

傾聽音樂	-	-
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	用故事養大胃口用音樂洗滌耳朵用圖畫保護眼睛用語言活絡大腦瑞士發跡的 Ananasli 小旺萊故事音樂團，以台灣故事出發，結合台灣童謠、世界童謠，讓孩子們跟著音樂搖擺，跟著說書人聲音表情起伏，進入富有台灣色彩的兒童文學故事裡，是語言教育的深根，也是音樂、藝術教育的啟蒙。

Ananasli 小旺萊故事音樂會
台灣妖怪傳奇--《虎姑婆》

瑞士蘇黎世首演‧強勢回歸台灣

虎姑婆出沒！請注意！
Caution! Aunt Tigress is coming to town!

2018夏天，榕樹下，國語、台語、英語三聲道開講

演出者介紹
• 國語說書人／小莊（導演、漫畫作家、奇幻帽子故事團說書人）
• 台語說書人／鄭順聰（作家、台語文推廣者、教育廣播電台《拍破台語顛倒勇》主持人）
• 英語說書人／吳敏蘭 Catherine（凱斯教育機構執行長、英語繪本閱讀推廣作家） 8/11 關渡場
• 英語說書人／毛振平Marven（大必佳英語教育機構執行長、英語繪本講師） 8/4 台南場
• 英語說書人／高凡媖Valen （英語繪本講師、兒童音樂唱作人） 7/28 台北場
• 鋼琴、小提琴／王雅郁（擅長古典音樂、爵士音樂，任教於臺灣各中學）
• 豎笛、聲樂／王語樓（《虎姑婆》瑞士首演演奏者，能演唱12 種語言）

為什麼要說《虎姑婆》的故事？
• 在台灣，孩子耳熟能詳的故事可能是《長髮公主》、《小紅帽》、《三隻小豬》，但是問起台灣民間故事，大多數的孩子可能對於《日月潭傳奇》、《虎姑婆》可能印象也不深刻。台灣不乏好故事，台灣的故事有絕對的實力，只要有心推動，這些台灣民間故事也可以更深植人心。
• 語言承載文化，童話故事承載古人智慧，孩子們在聽大人說故事的同時也在吸收文化知識。台灣本土的兒童文學作品，一定要在我們自己的孩子成長中留下美麗的記憶。

為什麼要聽各種語言版本的故事？
• 國語：母語教育是最根本的語言教育，邏輯思考和批判能力都是以母語運作，聽國語的故事最能理解與共鳴。
• 台語：在這個世代，快速流失的地方語言－台語，值得好好珍惜，給孩子親近母語台語的機會，台灣的故事用台語來說金五味啊！
• 英語：歡迎外籍大朋友小朋友來聽聽台灣的故事，我們的孩子以後還可以說說虎姑婆的故事給外國朋友聽聽呢！

「每一個故事，都是小朋友認識世界的起點，每一個故事，也是人跟人互相分享的開始。」－小莊
「用我的母語--台語（台灣的閩南語）跟女兒說故事，本是天經地義，但因為……的原因，台灣的父母好像都不這麼做。但既然我雙方父母與阿公阿媽都這麼說，我們也當如此說下去……」－鄭順聰
「當孩子在第二次接觸不同語言的故事時，常常可以看到孩子的表情，有熟悉有興奮，好像看到老朋友，急著想打招呼，又急著想多認識他。」－吳敏蘭

放下3C，用故事和音樂的感動
留給孩子單純美好的童年記憶

別說接觸藝術太難，一個小小的故事音樂會就能為孩子種下對文學與音樂的喜好。本土語言承載本土的文化，本土語言傳播本土的思想，只有了解自己夠深，才能走遠、走向國際。

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