第二集 編織家校的幸福感(二)善盡家校共好的推手角色
一、疫情期間，讓學習不中斷…
(因應疫情拋出的變化球，家長會如何接招…)
二、期待「家校共好」的目標…
(讓教師們專注在教學本質，就是孩子的福氣，家長會可以做的事…)
三、童玩節之於百齡國小…
(全校一起來的社區童玩節，不僅嗨!更帶來意義…)
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