第一集 閱讀,職與家(一)
一、新聞背景,轉入兒少媒體,看見了
(從政治學到新聞所背景,進入國語日報後有不同視野…)
二、讓媒介成為資源共享平台
(善用優質內容,結合數位工具的挑戰與期望…)
三、一起關注兒少閱讀的好夥伴
(與「青少年人才培育計畫」合作為例…,看見偏鄉孩童閱讀的需求…)