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當童話遇上3C:用故事翻轉孩子的網路安全力。邀訪可白老師與陳茵嵐老師
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《翻轉童話e起來》的系列書籍以大家熟悉的經典童話為基礎,重新改編成符合現代情境的故事,聚焦網路安全、身體自主權與情感界線等重要議題。小兵出版社總編可白老師指出:在3C不可避免的時代,家長已無法阻止孩子接觸網路,因此更需要以「預防勝於治療」的方式,讓孩子及早理解網路陷阱。系列作品透過翻轉白雪公主、青蛙王子、醜小鴨等童話,將現代常見的詐騙模式融入故事,例如禮物誘惑、探聽隱私、索取照片等,呈現孩子實際可能遭遇的危機。創作過程中,作者陳茵嵐老師與心理師、律師及年輕世代討論,確保故事的真實性與教育性。面對低齡化的交友與戀愛現象,翻轉童話也提醒家長更需了解孩子的情緒發展與網路互動狀況。整體而言,這套書不只是童話改寫,而是一套以故事傳遞數位素養、陪伴孩子建立安全意識的教育工具。

本系列書籍寫作的核心目的在於透過引人入勝且生活化的故事,對兒童進行重要的網路安全教育。作者陳茵嵐老師與小兵出版社的總編輯皆強調,儘管網路安全是個嚴肅的議題,但書籍必須透過幽默風趣的方式(例如:諧音梗和生活化的情節),才能吸引小學生閱讀並產生共鳴。書中內容不僅包含如《翻轉童話e起來2:青蛙王子的網路情人》探討網路交友和虛擬身份的主題,更在每本書的結尾設計了「想一想」和「給師長的悄悄話」等單元,旨在引導學生進行反思,並提醒家長和教師應採取陪伴與理解的態度,而非一味禁止孩子使用網路,從而幫助他們在數位生活中活出真實的自我。

《翻轉童話e起來3:醜小鴨與無形的拳頭》以「網路霸凌」為核心,指出線上傷害的可怕之處不在於可見的攻擊,而是如拳頭般無形、持續且難以收回。不同於傳統霸凌可藉轉學逃避,網路上的言論與影像會被截圖、轉傳、肉搜,即便多年後仍可能不斷流動,使孩子無法真正重新開始。任何留言、動態、照片,一旦發布便可能被放大、誤解或被有心人士利用。陳茵嵐老師強調教育的重要性,包括讓孩子理解:按讚也可能成為霸凌的助力;不要對他人做出自己不願承受的傷害;並在每次按下「發布」前停三秒鐘思考:這三秒可能改變一生。此外,面對私訊索要照片等情況,也應保持警覺、保護個資,必要時保留截圖作為證據。本書提醒孩子與家長:在網路世界裡,言語具極大影響力,唯有同理心、自我價值感與慎重的資訊判斷力,才能真正抵擋「無形的拳頭」。
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