Ｉ. 教養概論2:　教養目標影響教養結果

1.      期待理論:　

人的期待影響他的關注和行動，就有可能使期待實現。同理，父母對孩子的期待影響父母對孩子的關注面向，及所採取的教養方法，因此檢視自己對孩子2的期待是甚麼，是否有所偏頗，十分重要。

2.      教養目標與教養結果

教養目標是達成教養結果的具體期待，希望孩子乖、不調皮並非教養目標，這是教養結果。如何達成這教養結果的具體教養目標可能包括: 順服父母、遵守規範等。但期待孩子很乖，不應是教養孩子的長遠結果，這可能最終養成一個媽寶。

3.      建議教養出健全的成人才是教養願景(教養結果)

我們建議教養孩子的願景是使他在18歲成年時成為優秀的成年人，具有

獨立生活所需的各種條件。優秀的成年人格具有三種要素: 健全的心理、美好的品德、及優秀的能力。這類教養目標能使孩子將來能獨力面對人生挑戰。

4.      教養目標舉例:

健全的心理: 健康自我形象、安全感、自信心等。美好的品德: 同理心、守界線、負責任、正直等。優秀的能力: 自律、自我學習、時間管理等。