邀訪開南商工設計科老師周宥嫻老師真情分享她的回家的故事。

一、在家

周老師的父親是一位軍人，由於長年帶兵的關係，也把軍中那套 「鐵的紀律」，「愛的

教育」的訓練方式，帶到家中來管教孩子，從小她與哥哥每天起床的功課是，15分鐘的

慢跑時間，運動完後，還要背誦蔣公庭訓，父親生活十分嚴謹，但卻喜歡國樂，擅長拉二胡，也在國樂團擔任二胡老師，進而也讓哥哥學二胡，父親則是周宥嫻導師的小提琴啟蒙老師。而周老師的母親個性則是大而化之，與孩子們比較親，性情較開朗，由於母親個性隨性，父親的個性又太嚴謹，長久下來，夫妻之間常有衝突，甚至父親火爆的軍人個性，會對母親施暴，父親的關係越來越不好，雖然周老師與哥哥在家時由於父母十分的愛她們兄妹倆，然而，對於父親如此不珍惜母親，並常打母親的態度極為不滿，導至周老師友離家的念頭。

二、離家

周老師心理的離家是為了減去父母爭吵帶來的痛苦，而周老時記開始離家的行動是為了叛逆，常作出超乎常理的行為，如頂嘴、喝酒、騎摩托車等，主要的目的就是故意惹爸爸生氣........！

周老師回家的故事正如許多朋友在年少輕狂階段曾經經歷過，然而，學藝術的周老師卻有更深情的感受，請聽周宥蕙老師的 「回家的故事」第一集，她的在家與離家的心路歷程！