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0-3歲及3-6歲蒙特梭利課程

活動詳細資料

活動類別	社區消息
活動進行狀態	活動進行中
活動開始時間	2008 年 04 月 10 日 09 時 30 分
活動結束時間	2060 年 12 月 31 日 03 時 30 分
活動摘要	教導家長從0-6歲開始協助孩子培養秩序感.建立良好的常規.帶領孩子從好的生活常規進入專注.
活動內容	一、完整的教學內容: 蒙氏幼兒教育的內容分為五大部分: (一)日常生活教育:訓練幼兒能在曰常生活中照顧自己、幫助自己，奠定以後獨立生活的能力與習慣。在這個教學中有:(1)動作:握、抓、倒、線上運動等。(2)照顧自己:穿衣、鞋、襪、褲、摺手帕、衣物等。(3)照顧環境:開、關、澆花、清掃教室、教具等。(4)禮貌:學習與人應對，如打招呼、問候。其目的在訓練感官和肌肉活動問的協調，更可促進幼兒智能的發育，並培養幼兒的獨立、專注、有秩序等習性。蒙氏教育須先從口常生活教育著手。 (二)感覺教育:利用教具來訓練幼兒的視、聽、嗅、觸、味、壓覺使幼兒能有敏銳的感官，有敏銳的感官能使幼兒產生內在的「自發性」，因而能產生邏輯，感覺教育是一切具有邏輯性的教育基礎。如您想學習數學上23……須先做具體所看得到、摸得到的長度和體積及大小的感官訓練。有了這種次序、大小，才能轉移至數學數字抽象上。 (三)數學教育(算術教育):有了感覺教育為基礎，學習數學就簡單，蒙氏的算術最為完整。(1)1至10的學習，(2)0~9的學習，(3)十進位，(4)運續數，(5)初步乎方、立方，(6)四則運算，(7)分數。你可能會懷疑幼兒能學得這麼多嗎?事實上蒙氏的數學教育完全依具體的數量著手教導幼兒，幼兒可依實際的量來從事計算，並能用具體來說明四則運算符號，這封以後小學的算術教育具有絕對性的幫助。因小學是以較抽象方式教學，今天數學成績低落的最大原因，即在幼兒階段缺乏具體實際操作的教學。 (四)語文教育:語文教學內容(1)口述語言:幼兒將學習如何聽別人講話及與人說話。(2)書寫語言:如何寫字，幼兒並非不能寫字，只是寫字須要一定步驟與方法及如何學習注音符號。(3)閱讀語言:先從簡單看圖說故事及短文閱讀起，讓幼兒及早接觸書，養成讀書的習慣。 (五)文化教育:歷史、地理、地質、天文、動植物、科學、藝術、世界各國文化等簡易的自然及人文文化介紹給幼兒。
活動地點	法國號教會 (北市羅斯福路2段44號2樓)
活動對象	對蒙特梭利教學法有興趣的家長
活動網頁	http://www.frenchhorn.org.tw/forum.php?tbType=2
活動費用	請參閱活動內容說明

主辦單位資料

主辦單位	法國號教會
聯絡人	李芳萍
電子信箱	frenchhorn58@yahoo.com.tw
聯絡電話	23215690
聯絡傳真	23215682
聯絡地址	北市羅斯福路2段44號2樓

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